conclusiones de la educación virtual y presencial

No solo han afectado la educación a distancia, sino que su incorporación ha producido también cambios importantes en las clases presenciales y semi-presenciales. • La modalidad y la dinámica del docente virtual es diferente a la del docente presencial. Lo contrario es discordia y desunión. al alcance de los alumnos en formatos Standard para imprimir, editar o guardar. Por consecuente, se menciona que dicha modalidad es parte de la cuarta y quinta generación o etapa de la educación a distancia, Ventajas. Una de las razones más importantes para involucrarse en las nuevas tecnologías formativas es porque los niños necesitan de un acompañamiento parental en este proceso de educación virtual. elementos que interactuan para la educaciÓn: presencial, presencial a distancia y la virtual. Desarrollar habilidades en los docentes de la USMP para el uso y manejo de aulas virtuales como complemento de sus prácticas pedagógicas. Las utilidades, ventajas y valor agregado del software educativo pueden verse tanto en la educación virtual/distancia como en la presencial. • Reducción de costos. 2.8 Conclusiones. espacialmente diseñados para tal fin y que los autores deben adecuar el Sin embargo, esta última sigue siendo la más empleada en distintos países. Se encontró adentroEquipar agencias de extensión de modo que sean direcciones IP C. Conclusiones 1. La educación se hibridizará eventualmente , o sea se podrán llevar créditos virtuales de otras universidades acreditadas . 2. Educación Virtual. 5 diferencias entre la educación virtual y presencial. 2. 1. Figura 1. Este entorno educativo, espera que el alumno realice su tarea de aprendizaje en forma independiente, y los materiales de los cursos concretos deben contener los conceptos de la enseñanza así como las oportunidades de interacción que normalmente existen en la aula, y en la enseñanza cara a cara. Para mi el objetivo principal es educarse. Se encontró adentro – Página 44Si bien Cassany se refiere a una situación presencial, lo mismo puede ocurrir durante una teleconferencia, a través de Messenger o ... Conclusiones Lo más importante Es hora de que comencemos a Constructivismo y Educación Virtual 44. Estamos tan habituados a escuchar el término educación que se ha convertido en otro más de esos conceptos que conocemos pero en el fondo no sabemos definir. El instrumento aporta para la docencia universitaria grandes beneficios aunque no se descarta algunos problemas que pudiesen presentarse tales como conexiones lentas, por supuesto esto genera bajo rendimiento. prof. leopoldo a. galindo soria 1 instituto politÉcnico nacional escuela superior de ingenierÍa mecÁnica y elÉctrica unidad zacatenco secciÓn de estudios de posgrado e investigaciÓn programa de posgrado en ingenierÍa de sistemas 1. Conclusiones • La educación debe ser relevada como un de-recho innegable para todos los niños, niñas y adolescentes, en tanto condición de posibilidad . Cambia la atención y participación del alumno, la capacidad de exposición del profesor, la bibliografía manejada y presentada, las tareas y su calificación. ü La Educación Superior juega un rol importante puesto que prepara a los profesionales que se desenvolverán en la sociedad, pero en una sociedad cambiante y que se actualiza al paso de los avances tecnológicos, las universidades no se deben quedar atrás, y deben de implementar estas nuevas tecnologías en los procesos de estudio y de evaluación, con el fin de ir a la par con los nuevas . EDUCACION PRESENCIAL EDUCACION A DISTANCIA Entorno de aprendizaje: Se realiza en un entorno de aprendizaje físico, manejando un espacio en tiempo real. Se encontró adentro – Página 121Presencial Conclusiones Con respecto a Bolivia , en base a los resultados presentaBol.4 Universidad Mayor de San Andrés ( UMSA ) dos , podría decirse que en el ámbito de la Educación Superior en las Ciencias Agropecuarias , Forestales ... Los materiales de los cursos deben contener toda la variedad de los elementos que hemos diseñado para ofrecer la máxima flexibilidad, mucho más que la ofrecida por las instituciones tradicionales. grandes espacios de enseñanza y conocimiento para educandos y educadores. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE EDUCACION PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA EDUCACIÓN PRESENCIAL VENTAJAS DESVENTAJAS Se siente personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros. Otra cosa es desperdiciar el tesoro más grande, la educación, que es lo único que nos da identidad. Se encontró adentro – Página 148Después de buscar en libros de texto y en recursos digitales se llegó a la conclusión de que no existen ... más de 400 aulas virtuales como apoyo a los procesos de enseñanza aprendizaje presencial de las tres divisiones académicas, ... OBJETIVOS: En esta página aprenderás más sobre esta forma de enseñar: qué es, qué implicaciones tiene en la actualidad y cuál es el papel del docente . La educación presencial y virtual en el siglo XXI. Se encontró adentro – Página 141CONCLUSIONES Las circunstancias vividas en estos meses debido a la necesidad de adaptación de la docencia a un sistema no presencial mediante la utilización de nuevas herramientas virtuales nos han dado la posibilidad de aprender a ... La percepción ya sea femenina o masculina es algo básico en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se encontró adentro – Página 53Es obvio que un estu— dio riguroso debería aquilatar muchísimo, pero lo mismo nos pasa en la educación presencial. ... Hay algunos elementos que debemos mencionar, porque ellos pueden servir luego para evaluar la Enseñanza Virtual. es muy temprano para definir cual de todas es la mejor…. Sorry, preview is currently unavailable. lo cual a permitido una facilidad para ambos, gracias a su facilidad de , Estandarizar la plataforma utilizada para la implementación de aulas virtuales, Capacitar a los docentes de la USMP en el empleo de nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC) y sus aplicaciones en la educación superior. Boude (2011) define un ambiente de aprendizaje como un espacio virtual o presencial diseñado e implementado por el profesor con la clara intención de contribuir al desarrollo de competencias y habilidades en sus estudiantes, lo que implica por parte de éste seguir un proceso reflexivo en . Las limitaciones de la educación presencial 16 2. Yo preferiría en el extremo, y lo reconozco, optar por un sistema virtual que además nos va abriendo las puertas cotidianamente a infinidad de rutas a seguir. • Flexibilidad en horarios. AKIS LORENA HERNÁNDEZ V. A mi familia, en especial a mi esposo, mis hijos y mi nieto, quienes son el motor de mi vida y me empujan cada día a ser mejor. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. El uso del tiempo, la gestión de la atención y la . Allí, la Universidad El Bosque presentó los siete beneficios de la educación virtual. La educación virtual, nace como respuesta a la necesidad de necesidad de millones de personas que no pueden acceder a un centro educativo de forma presencial, por no contar con el tiempo y el dinero necesario. Se encontró adentro – Página 97Conclusiones. del. CNC. El modelo de educación virtual del Politécnico es incluyente, toda vez que posibilita el ... en que los estudiantes de la educación virtual son personas de edad promedio mayor que los de educación presencial, ... Se encontró adentro – Página 18... otro aspecto de interés dentro del estudio de la educación superior virtual tiene implicaciones metodológicas y prácticas ... de información para investigar y entender los procesos de aprendizaje en aulas presenciales y virtuales, ... Ventajas e inconvenientes de Internet en la educación. Etc. Preguntémonos hasta qué grado los padres han estado alejados de la educación de sus hijos, y con qué consecuencias. JOSÉ MANUEL SUÁREZ RIVEIRO Y DANIEL ANAYA NIETO EDUCACIÓN A DISTANCIA Y PRESENCIAL: DIFERENCIAS EN LOS COMPONENTES COGNITIVO Y MOTIVACIONAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS AIESAD RIED v. 7: 1/2, 2004, pp XX-YY 67 contexto en el que dicho proceso tiene lugar. En otros términos, los alumnos de una misma generación de educandos tendrán una concepción no uniforme del mundo y de la vida. En suma, generaremos educativamente dos países. Palabras clave: COVID-19, educación virtual, percepción, adolescentes. Si la didáctica es la teoría de la enseñanza, la construcción de teoría sobre la clase virtual es un propósito prioritario en la modalidad de educación virtual, puesto que aquella es un lugar de encuentro cuyas problemáticas son distintas a las de la clase presencial. Compañeros maestrantes, les comparto . DIFERENCIAS. 5 diferencias entre la educación virtual y presencial. Ojo señor Secretario de Educación pues en las condiciones actuales de pandemia hay que asegurar un futuro uniforme para los educandos de hoy. Es posible aprender por uno mismo, y la información está a su disposición cuando se crea oportuno. Estamos tan habituados a escuchar el término educación que se ha convertido en otro más de esos conceptos que conocemos pero en el fondo no sabemos definir. Se encontró adentro – Página 245Conclusiones. Los entornos virtuales de aprendizaje (LMS) son importantes ya que están diseñadas para facilitar la ... herramientas que complementan la enseñanza presencial y, en otro nivel, posibilitan la educación a distancia. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. También hemos visto que los contenidos de una clase virtual deben ser La Educación virtual tiene la misma calidad quepresencial, porque la educación presencial también exige disciplina yresponsabilidad.Hay un vínculo entre alumno y maestro, mayor comunicación y hay algo muyimportante que es el contacto humano, evitando así la falta de comunicación,donde la participación en clase es de gran apoyo.El . En los últimos años, la popularidad de la educación virtual ha aumentado sobre la educación tradicional. …Sentarte a charlar con alguien, preguntarle qué significa determinada palabra y encontrarte con una definición que es un conjunto de palabras enlazadas sin . tes de la educación, apoderados y estudiantes. Así el cambio de la educación presencial a una en línea se convirtió en una necesidad para reducir el abandono de los estudiantes, haciendo uso de nuevas tecnologías de información y comunicación (TICS). 1. Hay que desarrollar la legitimidad de los profesores que se inician en el mundo virtual, definiendo instrumentos efectivos para acreditar los saberes. Utiliza salones de clases y espacios . Se encontró adentroAl diseñar una experiencia educativa, sea presencial o virtual, en la enseñanza superior se recomienda una práctica docente que ... resumir aportaciones, extraer conclusiones, etc., lo que puede enriquecer doblemente el aprendizaje. Los estudiantes están en un aula, pero ésta es virtual, ellos no se relacionan cara a cara pero si mediante los medios que están a su disposición. Se encontró adentroHacemos mención a que estas conclusiones o repercusiones se pueden trasladar del contexto virtual de aquel momento al contexto educativo actual, (virtual e incluso presencial de las aulas y de los centros educativos actuales): en un ... Esta es la razón por la que poco a poco se han ido introduciendo en los centros educativos distintas herramientas digitales que han brindado a los alumnos y profesores un mayor acceso a la información y que . Sin embargo, la principal característica del aula virtual es que el aquí y el ahora son relativos. Entorno de aprendizaje: Se realiza en un entorno virtual de aprendizaje. Educación virtual. Varias han sido las variables de tipo contextual consideradas, como pueden ser el tipo de tarea, la metodología utilizada, Desarrollar un curso en línea tiene la ventaja de bajar costos en términos de traslado, uso de recursos digitales gratuitos y optimización de tiempo.El período de desarrollo del curso por primera . Se encontró adentro – Página 104... contando con los estudiantes de educación virtual y presencial, quienes ya no necesitan instalar complementos ... Conclusiones Este proyecto es un claro ejemplo de cómo debe marchar la tecnología al servicio de la educación; ... Si bien la enseñanza virtual o educación a distancia, es un modelo educativo que ofrece beneficios para los estudiantes tales como: la flexibilidad de horarios, oportunidad de impartir la materia con más recursos visuales, entre otros; para los educadores implica convertir a la tecnología como una aliada para continuar con sus labores de docencia. Se encontró adentro – Página 156Por tanto, y como conclusión, podemos decir que, desde hace ya unos años, la formación del profesorado y del alumnado ... la creación de una unidad de logística de innovación educativa y enseñanza virtual (asesoría presencial y por red, ... Se encontró adentro – Página 145Si la educación presencial de hoy exige un giro en el papel del maestro , tanto más la modalidad de educación virtual ... Nadie llega a ser maestro por designación rectoral ni por voto electorero o conclusión de consejo administrativo . La presencia de las nuevas tecnologías en las modalidades educativas permiten distinguir varios caminos que llevan a la educación ya sea de manera presencial, escolarizada, a distancia, abierta, educación en línea, virtual, síncrona y asíncrona. Se dirá que lo mismo puede pasar en el ámbito universitario. Se encontró adentroLa innovación de las «pedagogías informáticas» y la transformación de los aprendizajes presenciales Introducción La ... El aprendizaje real Conclusiones: del cambio tecnológico al cambio pedagógico Capítulo V. La educación virtual como ... institutos y universidades y desarrollo de la educación virtual. Dilema entre la educación presencial y la virtual. 1995 y en muchos casos a partir de 1999. interacción de multimedios y donde la lectura lineal no es la norma. El secretario de Educación Pública anunció, durante la última “mañanera” del Presidente, que se autorizó el regreso a clases presenciales para este ciclo escolar 2020-2021 en los Estados que tienen semáforo verde; añadiendo que a partir del lunes 11 iniciarán sus clases 30 millones 466 mil 339 alumnos, de manera mixta, es decir, en algunas escuelas se dará “la posibilidad presencial y en otras seguirá a distancia”. Cuando pasamos de la educación presencial a la virtual existe un reto importante en cuanto a poder 'traducir' las estrategias pedagógicas. La escuela no ha sido ajena a esta obligada transformación. La plataforma virtual moodle, es una de las más extendidas internacionalmente. Introducción. Esa fue una de las conclusiones del Hangout sobre el tema realizado por Impacto TIC, que quedó confirmada con las declaraciones de la viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media, Constanza Alarcón, quien afirmó que lo que se ha vivido en el país no es educación virtual. La educación virtual hace uso de las TICs, en especial de Internet para llevar a cabo los procesos comunicativos y de aprendizaje. Al margen de los números el hecho concreto es que un gran número de alumnos, de manera mixta, participará de una educación presencial y otro gran número aunque no de manera mixta recibirá una educación virtual. You can download the paper by clicking the button above. En conclusión, no enfrentemos la educación virtual con la presencial porque el gran riesgo será unas generación rota, cortada, viviendo en el mismo país y heredera de la misma cultura pero con visiones existenciales diferentes. La educación virtual es uno de los nuevos métodos de enseñanza en la actualidad y utiliza la tecnología para educar de forma remota, eliminando las barreras de la distancia y, por qué no, tiempo. A la fecha quienes promueven el modelo virtual enumeran como ventajas la flexibilidad en tiempo, el permitir al pupilo aprender a su ritmo sin depender de la disponibilidad de un tutor, lo económico y las escalas en cobertura entre otros, todas estas sin duda son condiciones que masifican el acceso a la educación, sin embargo; hasta el . Se encontró adentro – Página 187Un docente que asuma las diversificación de sus tareas en los proceso de aprendizaje que haga suyo el papel de facilitador de información, de diseñador de medios, de moderador y tutor virtual o presencial, de orientador y evaluador ... Se encontró adentro – Página 56En la experiencia, motivo del artículo, se plantea el diseño experimental para comparar la eficacia de un sistema de enseñanza situada sobre asesoría a docentes en servicio: el entorno virtual versus el entorno presencial. • Los materiales de estudio suelen ser más prácticos y de mejor comprensión. Y así por el estilo muchas cosas más. La educación presencial, utiliza libros, cuadernos, piza-rras y tizas para llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. QUE ES LA EDUCACION PRESENCIAL La educación presencial o convencional, es aquélla que como su nombre lo dice se exige y requiere de una presencialidad obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por medio del profesor, quien en su función más tradicional explica, aclara, comunica ideas y experiencias: el . Diputados aprueban en comisiones el Paquete de Ingresos 2022, Chile cumple dos años de estallido social, Nombres, nombres y... nombres | Muncher va por 1,000 cocinas en 2022, México estratégico y por oferta de 50 mdd, Candidata que se atreva contradecir al Presidente, La Voz de la IP | Ni limpia, ni barata, ni nuestra. Subtemas: Presentación de universidades y programas innovadores y exitosos de educación a distancia virtual en el siglo XXI. Si te gustó, ¡comparte! Cambio enorme éste que requerirá de la participación de los padres. Se encontró adentro – Página 120Conclusiones. La educación a distancia en una era digital, no sólo es adecuada sino pertinente. Sin embargo, no sólo está conformada por tecnología, sino que es un marco de trabajo integral que considera todos los aspectos que aseguren ... Porque no es lo mismo dar o recibir clases de manera presencial que por computadora. Se encontró adentroDe este modo, se enriquecerá el desarrollo de la calidad de los proyectos de Aprendizaje-Servicio en nuestras universidades. El trabajo grupal dentro de la educación hace el conocimiento más ameno, interesante y complementario, permitiéndonos trabajar como sociedad organizada pro en una comunidad meramente virtual. Según la Unesco, aproximadamente 113 países han cerrado sus centros . Se encontró adentro – Página 71Entre ellos encontramos : Comunidades Virtuales o grupo de Interés : El grupo de interés puede ser utilizado de ... G. Relación entre la educación presencial y no presencial La educación superior en Panamá , es mayormente presencial . La enseñanza virtual, una cuestión de didáctica: La planificación y organización del contenido y desarrollo de un curso virtual como una adecuada implementación de las TIC en espacios virtuales son procesos esenciales para que el curso en línea promueva el compromiso del estudiante con su aprendizaje y finalice el curso.. Para lograr este objetivo, de primero será necesario que definas . Se encontró adentro – Página 172conclusión. La educación presencial y la educación virtual no son modelos educativos, sino formas de enseñar y aprender, que pueden utilizar diferentes metodologías, técnicas y recursos, para lograr los mismos objetivos. Palloff y Pratt (2001), dos especialistas en el tema de educación virtual, comentan que su experiencia de trabajo con la enseñanza en-línea ha cambiado significativamente la manera como se acercan a los alumnos en una clase presencial; ya no centran su trabajo docente en exposiciones orales de los contenidos de los libros; ahora asumen que . . Estudiar en línea es una tendencia por la que muchos están optando, ya que las herramientas digitales facilitan la interacción entre los estudiantes y profesores desde cualquier parte del mundo. Las recomendaciones aquí formuladas permiten mostrar la importancia de los recursos utilizados y su respectivo aprovechamiento, de acuerdo a lo realizado anteriormente. La educación virtual es trabajar en una plataforma educativa, para que pueda ingresar el estudiante se le asigna un nombre de usuario y posteriormente una contraseña en dicha plataforma se encuentra un enlistado de todos los cursos (Formatos digitales, pdf, videos, animaciones, etc. Bien, la educación a distancia es una modalidad de educación en la que se rompen aquellos esquemas tradicionales, no existe un contacto físico profesor-alumno, existe una flexibilidad de horarios así como también el alumno es mucho mas autónomo. En el siguiente escrito hablaré de los del diseño de los ambientes de aprendizaje, y del rol y la importancia de la mediación pedagógica en los mismos; la relación que existe entre los ambientes de aprendizaje con la educación escolarizada, abierta y presencial, a distancia, en línea y virtual. Se encontró adentro – Página 230... educativas de dos profesores que, a la vez, imparten clases en la educación universitaria presencial y virtual. Sin desconocer las limitaciones de este tipo de estudio para elaborar conclusiones, el análisis puntual de estos dos ... Minedu| 4 tipos de Retroalimentación y su uso en la educación presencial o a distancia. La educación presencial o convencional, es aquélla que como su nombre lo dice se exige y requiere de una presencialidad obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por medio del . Para las y los maestros los retos de la educación virtual en tiempos de pandemia son muchos, ha implicado para ellos el cambio de espacio de desenvolvimiento que era el aula: presencial y vivencial. A nivel General es importante que existan Universidades con salones capacitado para el uso de Ambientes multimedios e Internet para que todos los estudiantes del país se puedan integrar a las nuevas tecnología de la información y obtener bastos conocimientos aprovechando las oportunidades que nos ofrece. Se encontró adentro – Página 86Por tanto, una vez superada la inercia inicial hacia la enseñanza clásica, los alumnos se incorporan sin mucha dificultad al autoaprendizaje y a la participación activa en las clases tanto presenciales como virtuales. Y aun con la esperanza de la vacuna en ciernes, la educación virtual forma parte de la nueva . Modelos actuales. Sin embargo, muchos expertos concuerdan que la educación presencial, sigue siendo por excelencia la mejor experiencia educativa. La pandemia por Covid-19 ha dejado marcas y secuelas en todos los aspectos de la sociedad tal y como la conocíamos. La educación online —también conocida como e-learning — continúa ganándole terreno a la presencial y ya son mayoría los estudiantes que han probado este tipo de enseñanza. En realidad, la educación virtual o por medios informáticos y telemáticos es un fenómeno reciente a escala mundial. Se encontró adentroCONCLUSIONES. Y. RECOMENDACIONES. La educación a distancia y la educación virtual están creciendo a dimensiones significativas ... del examen de ENADE en Brasil, miden similares niveles de aprendizaje entre lo presencial y a distancia. La modalidad virtual en la educación de los niños y jóvenes ha sido la principal alternativa a la que se han acogido los colegios y demás instituciones educativas con el fin de seguir llevando . La complementación entre el hombre y la mujer comienza a edad muy tierna, en la casa o en la escuela. 2 INFORME DE POLÍTICAS: LA EDUCACIÓN DURANTE LA COVID-19 Y DESPUÉS DE ELLA Resumen La pandemia de enfermedad por coronavirus (COVID-19) ha provocado la mayor interrupción de la historia en los . a) Objetivo: Confrontar el nuevo modelo de gestión estratégica de la educación a distancia y virtual aplicado en algunas universidades latinoamericanas. horarios y con el menor costo. Ante esto, planteamos el interrogante de ¿Cuál es la mejor opción? en programas e instituciones de educación presencial frente a las de educación a distancia y virtual, que aquellos primeros análisis por nosotros realizados, tenían un sólido respaldo (García Aretio y Ruíz Corbella, 2010). La educación en época de pandemia de acuerdo a mi opinión, como profesional universitaria que soy, retrocedió minimo 4 a 5 años, y hoy en dia la educacion es capacitación más que . Se encontró adentro – Página 12Ventajas de la utilización del cuestionario de evaluación en las plataformas virtuales 188 3.2. Inconvenientes de la utilización del ... 189 Conclusiones . ... Asignatura presencial con posible evaluación totalmente continua .

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